快走到教室的(de )时(shí )候(🤴)，孟行悠(yōu )才(🐿)回(🐣)过神来，扯(chě )扯(chě )迟砚(🛸)的袖口(kǒu )：(🥙)你(👵)说主任会不会(huì )一生(🍨)气，就把勤(qí(♉)n )哥(gē )给开(🐕)了啊？

迟砚(⛔)拿(⏫)出没写完(wán )的(de )练习册(💣)，翻(fān )开铺(pù(🐕) )平(🚠)，顺便回答(dá )：说得对(🌑)。

她这(zhè )下(xià(🎉) )算(♿)是彻底相(xiàng )信迟砚没(🏽)有针对她(tā(🉐) )，但也真切(🆘)感受(shòu )到迟砚(👡)对她没(méi )有(🚋)一丝一毫(📡)的意(yì )思(sī(🚧) )。

都(🍋)可以，我不挑食。孟行悠(⛽)(yōu )看自己一(⭐)手(🕍)粉笔(bǐ )灰(huī )，等我洗个(😊)(gè )手。

迟砚笑(🥋)了笑(xiào )，没勉强他，把他放(👶)回座位上，让(📰)他自己下(🔉)车。

景(jǐng )宝在(🃏)场(🦏)，这(zhè )个小朋友浑身上(⏱)(shàng )下(xià )都充(🎇)满(🏌)了神(shén )秘感(gǎn )，孟行悠(👵)什么(me )都不知(😿)道(🧠)，现在(zài )这(zhè )个情况也(🍝)不(bú )好问什(😣)么，她只是(📝)(shì )能感觉到景(🌓)宝跟(gēn )其他(🕷)小朋友的(🎰)(de )不一样。

迟梳(🍙)的(👙)(de )电(diàn )话响起来, 几(jǐ )句(🚁)之后挂断, 她(💟)走(🍯)到(dào )景宝面前蹲下来(🏳)(lái )摸摸他的(🌘)头，眼神温(🎢)柔：这两(liǎng )天(🙌)(tiān )听哥哥的(🌒)话(huà )，姐姐(🤗)后天来接你(✋)(nǐ(⏩) )。