孟(mèng )行(háng )悠坐(⬜)在迟砚(yàn )身(🤙)上，顺(shùn )手把奶(🙉)茶放在(zài )茶(🤦)几上，伸(shēn )手环(✔)住(🏋)他的脖(bó(🏿) )子，难得(dé )有几分(👯)小女(nǚ )生(🍍)的娇俏样：你是(📘)不是(shì )完(⚓)全没猜到我(wǒ )会(🖌)搬到你隔(🌩)(gé(🗣) )壁？

孟母(mǔ )狐(🎗)疑地看着她(📊)(tā )：你前几天(😏)(tiā(🖐)n )不还说房(🗼)子小(xiǎo )了压抑吗(👆)(ma )？

迟砚走(👨)到盥(guàn )洗台，拧开(🏎)(kāi )水龙头(🌿)冲(chōng )掉手上的泡(🦁)沫(mò )，拿过(🦀)景宝(bǎo )的手机，按(👴)了(le )接听键和(🕝)(hé )免提。

趁着(zhe )正(💎)(zhèng )式开学前(🛐), 各(gè )班各科老(🚉)(lǎ(🔠)o )师紧赶慢(👜)赶，结束了新课(kè(🎾) )程，进入总(🥔)复(fù )习阶段。

在高(🐠)三这个(gè(🔱) )阶段，成绩一(yī )般(🏊)想要逆(nì(📣) )袭(🧝)，短时间提(tí )高(👍)三四十分(fè(🥍)n )不难，但(dàn )对于(♊)孟(🌫)行悠这(zhè(🖤) )个文科差劲(jìn )了(🧗)十来年的(❕)人(rén )，理科已(yǐ )经(🍠)没有进步(🛀)空(kōng )间的人来说(🦊)(shuō )，要从630的(💽)(de )档次升级到660的(de )档(🕌)次，堪比(bǐ )登(🥚)天。

陶可蔓(màn )捏(🤽)了捏她(tā )的(😏)手，以示(shì )安(ā(🕖)n )慰(☔)：你好好(🐑)(hǎo )想想，这(zhè )周六(👉)不上课，周(🎂)末休息两(liǎng )天，是(🎫)个好机(jī(🥞) )会。

他长(zhǎng )腿一跨(➿)，走(zǒu )到孟(🔥)行(😡)悠身前(qián )，用食(🍟)指(zhǐ )勾住她(🧘)的下巴(bā )，漆黑(📭)瞳(🔥)孔(kǒng )映出(🚳)小姑娘发红的脸(🆙)，迟砚偏头(📐)轻(qīng )笑了一声，低(📿)(dī )头覆上(🐕)去(qù )，贴上了她的(📮)(de )唇。

再怎么(🥐)(me )都是成年(nián )人，孟(🏦)行悠又(yòu )是(👪)学理科的(de )，基本(🈁)的生理(lǐ )知(🔅)识还是(shì )门儿(👪)清(🥌)，只是(shì )书(🎏)上说归书(shū )上说(🚛)，真(zhēn )正放(😮)在现实中(zhōng )，放在(🤮)自己(jǐ )男(🖋)朋友身上，又是另(🗑)外(wài )一回(🥣)事。